asia pacific education review发论文预审容易录用吗

　　Asia Pacific Education Review《亚太教育评论》SSCI(2023版),(季刊). The Asia Pacific Education Review (APER) covers all areas of educational research, with a focus on cross-cultural, comparative and other studies with a broad Asia-Pacific context. It aims to stimulate research, encourage academic exchange, and enhance the professional development of scholars and other researchers who are interested in educational and cultural issues in the Asia Pacific region.

　　《亚太教育评论》SSCI(2023版),(季刊). 《亚太教育评论》涵盖了教育研究的所有领域，重点关注具有广泛亚太背景的跨文化、比较和其他研究。它旨在促进研究，鼓励学术交流，促进对亚太地区教育和文化问题感兴趣的学者和其他研究人员的专业发展。

　　国际标准刊号：ISSN 1598-1037;EISSN 1876-407X

　　是否TOP：非TOP期刊

　　是否综述：非综述期刊

　　是否OA：OA期刊

　　周期：每年4期，季刊

　　期刊分区：WOS分区等级为Q3，中科院分区中，该期刊在心理学大类中位于3区，教育学和教育研究小类中位于4区

　　该期刊由首尔国立大学教育研究所于2000年创办

　　审稿周期16天

　　录用率：70%左右

　　最新影响因子为2.3

　　自引率4.3%;

　　录用率：50%左右

　　论文投稿，都是要看文章质量的，文质高且符合刊物定位，肯定能录!文章一般，除非你关系硬，不然哪怕官网写的录用率98%，你也只会是剩下2%的一份子。